俱乐部简介：
[俱乐部名称] “键上奏鸣”电子琴俱乐部
[创办时间] 2016年9月
[创办理念]
为丰富学生课余生活和提高校园艺术文化，学校配备了专门的音乐教室，同时也配备了40台雅马哈电子琴和电子音乐教学黑板，购置了琴架和琴凳和专业的课本，给学生创造了一个良好的学习环境。
[俱乐部原则]
1.在弹奏技术训练中，教师要遵循循序渐进的原则，根据学生的具体情况，因材施教。
2.要遵循理论联系实际的原则，加强配弹歌曲伴奏的训练，着重提高学生的实用工作能力。
3.教学中发挥教师主导作用，采用启发式教学。
[俱乐部目标]
使学生在掌握键盘的基本技能的基础上，进一步掌握电子琴的功能、提高使用的能力，以适应音乐教学工作及开展课外音乐活动的需要。
活动组织：
[活动时间] 每周一次
[活动地点] 音乐教室
[学习内容]
1. 通过形象的比喻让学生能够在快乐中掌握手型。
2.正确掌握音符的学习，提高识谱能力。
3. 通过学习五线谱掌握认知能力。
4. 通过手指练习的学习，能主动去认识乐谱。
5. 鼓励学生对于键盘上断奏弹奏的兴趣的培养。
6. 通过学习双手的断奏，鼓励学生提高兴趣。
7. 练习律动歌曲，提高学习的积极性及兴趣。
活动过程：
本俱乐部的学员覆盖全校学生，每周开设1~2节电子琴课。课堂上老师通过讲授音乐知识和电子琴的演奏技巧，从简单的单手练习，到单指和弦的伴奏，系统而有序的学习电子琴的演奏技巧。
在教学中通过师生共助、生生互助的形式，力求关注到每个学生，让每个学生在电子琴的学习上都能有所收获。电子琴不仅仅要求一个音色演奏，还要学会自己配合各种节奏和各种乐器,对认识各种乐器的音色特质都有很大的帮助。
课堂上除了老师的指导点拨，大部分时间会留给学生展示训练，以提高学生的现场演奏能力。
电子琴以它丰富的音色和较强的可操作性，通过短短一个学期的时间学习和弹奏，同学们已经有一定的弹奏基础，掌握了初步的演奏能力。
[三年规划] ：
1、第一年是基础阶段，首先要从坐姿、手臂、手腕、指法、等几个方面打好基础。（注意演奏时保持良好的手型）其次，对电子琴的功能进行教学，使学生熟悉教程，在此基础上还要讲解基础的乐理知识，使学生懂得识谱，根据老师布置曲目自己练习。
2、 第二年提高阶段，对指法的要求更高，弹奏曲目的难度、速度都要有所加强，再熟悉键盘的基础上可以分几人一小组进行合奏练习，积极地参与到各项的文艺演出当中。
3、 第三阶段巩固提高阶段，学生有一定的基础后，平时还是要不断地练习书本上的曲目，从而达到熟能生巧；也可以选一些节奏韵律感较好的曲子进行个人弹奏或多人合奏，形成乐队的形式。
希望“键上奏鸣”电子琴俱乐部不仅能够走进校园，更能走出通海，走向更大的舞台！
（图文：左晨 王肖霞）
