俱乐部简介：

[俱乐部名称] “键上奏鸣”电子琴俱乐部

[创办时间]  2016年9月

[创办理念]  为丰富学生课余生活和提高校园艺术文化，学校配备了专门的音乐教室，同时也配备了40台雅马哈电子琴和电子音乐教学黑板，购置了琴架和琴凳和专业的课本，给学生创造了一个良好的学习环境。

[俱乐部原则]

1.在弹奏技术训练中，教师要遵循循序渐进的原则，根据学生的具体情况，因材施教。

2.要遵循理论联系实际的原则，加强配弹歌曲伴奏的训练，着重提高学生的实用工作能力。

3.教学中发挥教师主导作用，采用启发式教学。

[俱乐部目标] 

使学生在掌握键盘的基本技能的基础上，进一步掌握电子琴的功能、提高使用的能力，以适应音乐教学工作及开展课外音乐活动的需要。

活动组织：

[活动时间]  每周一次

[活动地点]  音乐教室

[学习内容]

1. 通过形象的比喻让学生能够在快乐中掌握手型。

2. 正确掌握音符的学习，提高识谱能力。

3. 通过学习五线谱掌握认知能力。

4. 通过手指练习的学习，能主动去认识乐谱。

5. 鼓励学生对于键盘上断奏弹奏的兴趣的培养。

6. 通过学习双手的断奏，鼓励学生提高兴趣。

7. 练习律动歌曲，提高学习的积极性及兴趣。

活动过程：

本社团的学员覆盖全校学生，每周开设1~2节电子琴课。课堂上老师通过讲授音乐知识和电子琴的演奏技巧，从简单的单手练习，到单指和弦的伴奏，系统而有序的学习电子琴的演奏技巧。

在教学中通过师生共助、生生互助的形式，力求关注到每个学生，让每个学生在电子琴的学习上都能有所收获。电子琴不仅仅要求一个音色演奏，还要学会自己配合各种节奏和各种乐器,对认识各种乐器的音色特质都有很大的帮助。

课堂上除了老师的指导点拨，大部分时间会留给学生展示训练，以提高学生的现场演奏能力。

电子琴以他丰富的音色和较强的可操作性，通过短短一个学期的时间学习和弹奏，同学们已经有一定的弹奏基础，掌握了初步的演奏能力。

[三年规划] ：　　

1、第一年是基础阶段，首先要从坐姿、手臂、手腕、指法、等几个方面打好基础。（细致演奏时保持优秀的手型）其次，对电子琴的功能进行教学，使学生认识教程，在此基础上还要讲解基础的乐理知识，使学生懂得识谱，根据老师布置曲目本身演习。                           

2、第二年进步阶段，对指法的要求更高，弹奏曲目的难度、速度都要有所增强，在认识键盘的基础上可以分几人一小组进行合奏演习，积极地参与到各项的文艺演出当中。

3、第三阶段巩固进步阶段，学生有肯定的基础后，平时照旧要不断地演习书本上的曲目，从而达到熟能生巧；也可以选一些节奏韵律感较好的曲子进行小组弹奏或多人合奏，形成乐队的情势。

希望“键上奏鸣”电子琴社团不仅能够走进校园，更能走出通海，走向更大的舞台！

（图：王肖霞   文：左晨）